蒙臺(tái)梭利教學(xué)方法有哪些
蒙臺(tái)梭利教學(xué)方法有哪些
二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精練孩子的視覺、觸覺、味覺、嗅覺,使孩子五官更敏銳、進(jìn)而更聰明有智慧。三、數(shù)學(xué)教育:由少至多量的比較,最后引入加、減、乘、除等具體操作,而進(jìn)入四則的運(yùn)算、建立教學(xué)基礎(chǔ)。四、語文教學(xué):蒙臺(tái)梭利博士發(fā)現(xiàn)兒童語言的敏感期在六歲之前;因此不但強(qiáng)調(diào)母語教學(xué)、同時(shí)培養(yǎng)多種語言、特別是英語的發(fā)展。五、文化教育:在蒙臺(tái)梭利的教室里配備了動(dòng)物、植物、歷史、地理、天文、地質(zhì)等玩教具,讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物、植物,了解自己所居住的大環(huán)境、了解宇宙萬物的奧秘、認(rèn)識(shí)各種礦物等。
導(dǎo)讀二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精練孩子的視覺、觸覺、味覺、嗅覺,使孩子五官更敏銳、進(jìn)而更聰明有智慧。三、數(shù)學(xué)教育:由少至多量的比較,最后引入加、減、乘、除等具體操作,而進(jìn)入四則的運(yùn)算、建立教學(xué)基礎(chǔ)。四、語文教學(xué):蒙臺(tái)梭利博士發(fā)現(xiàn)兒童語言的敏感期在六歲之前;因此不但強(qiáng)調(diào)母語教學(xué)、同時(shí)培養(yǎng)多種語言、特別是英語的發(fā)展。五、文化教育:在蒙臺(tái)梭利的教室里配備了動(dòng)物、植物、歷史、地理、天文、地質(zhì)等玩教具,讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物、植物,了解自己所居住的大環(huán)境、了解宇宙萬物的奧秘、認(rèn)識(shí)各種礦物等。
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蒙臺(tái)梭利教學(xué)舉措如下:一、日常生活教育:訓(xùn)練孩子日常生活自理能力、以培養(yǎng)獨(dú)立、自主的人格和良好 的習(xí)性。 二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精練孩子的視覺、觸覺、味覺、嗅覺,使孩子五官更敏銳、進(jìn)而更聰明有智慧。 三、數(shù)學(xué)教育:由少至多量的比較,最后引入加、減、乘、除等具體操作,而進(jìn)入四則的運(yùn)算、建立教學(xué)基礎(chǔ)。 四、語文教學(xué):蒙臺(tái)梭利博士發(fā)現(xiàn)兒童語言的敏感期在六歲之前;因此我們不但強(qiáng)調(diào)母語教學(xué)、同時(shí)培養(yǎng)多種語言、特別是英語的發(fā)展。 五、文化教育:在蒙臺(tái)梭利的教室里配備了動(dòng)物、植物、歷史、地理、天文、地質(zhì)等玩教具,讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物、植物,了解自己所居住的大環(huán)境、了解宇宙萬物的奧秘、認(rèn)識(shí)各種礦物等。
蒙臺(tái)梭利教學(xué)方法有哪些
二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精練孩子的視覺、觸覺、味覺、嗅覺,使孩子五官更敏銳、進(jìn)而更聰明有智慧。三、數(shù)學(xué)教育:由少至多量的比較,最后引入加、減、乘、除等具體操作,而進(jìn)入四則的運(yùn)算、建立教學(xué)基礎(chǔ)。四、語文教學(xué):蒙臺(tái)梭利博士發(fā)現(xiàn)兒童語言的敏感期在六歲之前;因此不但強(qiáng)調(diào)母語教學(xué)、同時(shí)培養(yǎng)多種語言、特別是英語的發(fā)展。五、文化教育:在蒙臺(tái)梭利的教室里配備了動(dòng)物、植物、歷史、地理、天文、地質(zhì)等玩教具,讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物、植物,了解自己所居住的大環(huán)境、了解宇宙萬物的奧秘、認(rèn)識(shí)各種礦物等。
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