教學(xué)目標(biāo)：

1. 能夠了解日月潭的基本情況和特點(diǎn)；

2. 能夠觀察圖片，描繪日月潭的美麗景色；

3. 能夠在課堂上進(jìn)行口頭交流和合作學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1. 日月潭的基本情況和特點(diǎn)；

2. 日月潭的美麗景色；

3. 課堂口頭交流和合作學(xué)習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1. 能夠了解日月潭的基本情況和特點(diǎn)；

2. 能夠觀察圖片，描繪日月潭的美麗景色。

教學(xué)難點(diǎn)：

1. 理解和表達(dá)關(guān)于日月潭的特點(diǎn)；

2. 能夠觀察圖片，描繪日月潭的美麗景色。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 描述日月潭的圖片；

2. 日月潭的介紹PPT。

教學(xué)過程：

1. Warming-up：

（首先，教師點(diǎn)播熟悉的歌曲《美麗的大理》或者《美麗的夢(mèng)》 ）

2. Presentation：

（出示圖片和PPT，講述日月潭的基本情況和特點(diǎn)）

3. Practice：

（讓學(xué)生分組，自由討論及展示他們對(duì)于日月潭的美麗景色的描繪。可以在展示完后，邀請(qǐng)其他小組同學(xué)提出異議或是補(bǔ)充。）

4. Assessment：

（針對(duì)討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)）

5. Assigning Homework：

（要求學(xué)生用自己的語言總結(jié)課堂所學(xué)，今晚帶家長(zhǎng)一起去上網(wǎng)，查詢資料并嘗試著對(duì)ASSIGNMENT區(qū)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行寫作）

板書設(shè)計(jì)：

日月潭的基本情況和特點(diǎn);

日月潭的美麗景色；

教學(xué)反思：

這節(jié)課采用了組內(nèi)展示和互動(dòng)的方式，學(xué)生們都積極參與，口語表達(dá)和思維能力有了一定提升。但是講解幅度請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)自由討論過程中十分重要，需要在班級(jí)管理之前對(duì)大組細(xì)分進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。優(yōu)秀的作品可以公布在班級(jí)內(nèi)容展示區(qū)中，給學(xué)生一定的激勵(lì)。