教學目標：

1. 學生能夠了解蒙特梭利日常生活中泡茶的過程；

2. 學生能夠通過實踐學習泡茶的技巧；

3. 學生能夠培養(yǎng)謹慎、自主、獨立的品質。

教學材料：

茶葉、開水壺、茶杯、茶葉過濾器、茶勺、茶碟。

教學步驟：

一、引發(fā)興趣：用身體語言表達泡茶的感受，例如：嗅聞茶葉的香氣、觀察茶葉的顏色、品嘗茶葉的味道等。

二、示范泡茶的過程：

1. 洗手，準備清潔的泡茶必需品；

2. 將適量的茶葉放入茶葉過濾器中，并將過濾器放入茶杯中；

3. 將開水倒入茶杯中，約等于杯中量的1/3；

4. 沉靜5-10秒鐘，讓茶葉充分被水浸泡；

5. 將杯中茶葉過濾器取出；

6. 聽、觀、嗅、品品茶。

三、自主實踐：

1. 學生依照示范的過程進行泡茶；

2. 清理茶具。

四、總結：

1. 詢問學生過程中的感受；

2. 總結泡茶的技巧和注意事項，并協(xié)助學生進行疑難解答。