如何學好高中物理: 在高中理科各科目中，物理科是相對較難學習的一科，學過高中物理的大部分同學，特別是物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會。”這是個普遍的問題，值得物理教師和同學們認真研究

語文是最重要的交際工具。語文學科是一門基礎(chǔ)學科，對于學生學好其他學科，對于提高學生正確理解運用語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。語文這門學科乍看很簡單，學起來有無窮的樂趣在等待著你去探討。

方法

1、勤讀課外書籍

從小學開始,語文數(shù)學英語就是一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎么才可以把初中語文學習的更好呢?學習對于孩子們來說真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎? 一、基礎(chǔ)默寫,不能除出錯 語文考試中雖然默寫占比不大,但

語文學習最重要的內(nèi)容是讀書。要學好語文，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書，必須做到珍惜時間，抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書，即“馬上、枕上、廁上”，鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學習。

初中語文的學習比起小學語文，學習的范圍更為廣泛，學習的內(nèi)容更為復雜。那么如何學好初中語文呢？讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作，同學們最好能夠背誦精彩的篇章。 步驟/方法 一、加強寫作訓練。 我們學習語文的一個重要目的

2、勤做讀書筆記

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。 學好語文，要注意培養(yǎng) 學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，積累學習方法

讀書必須學會圈點勾畫，學會做讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：1、摘抄、摘錄，2、做卡片，3、提要鉤玄，4、寫讀后感。

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。 學好語文，要注意培養(yǎng) 學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，積累學習方法

3、勤查詞典資料

我認為,應(yīng)該這樣學習高中語文 ——積累與運用 從初中進入高中,應(yīng)該怎樣學習語文?主要就是四個字：積累、運用.當然,這要建立在學完學好課本中的課文的基礎(chǔ)上. 高中語文新教學大綱中規(guī)定：每個高中學生,高中階段“課外自讀文學名著（10部以上）,科普

讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習慣。ˉ車具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去，同樣是大有收益的。

文言實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞。在文言文中，實詞的數(shù)量比虛詞多得多，學習文言文，最應(yīng)該下功夫的是多掌握文言實詞的詞義，只有掌握了一定數(shù)量的文言詞語的意義，對文言詞語方面的知識有了一定的積淀，才有可能比較順利地閱讀文

4、勤于朗讀背誦

如何學好語文？ 學好語文關(guān)鍵在于積累。 語文融入到我們每天的生活中，故要學好語文就得把它與生活緊密結(jié)合，從生活中來，到生活中去。我們的生活五彩斑斕，一個生活的有心人總能從中發(fā)現(xiàn)和獲得無限精彩的知識和素材，并且這些都是最有生命力最

朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學習語文的重要方法，是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰，音準氣足，節(jié)奏停頓合理，要有抑揚頓挫的韻律美，準確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對話，要力求模擬出人物的心情、口吻，使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳，語勢錯落有致，節(jié)奏抑揚回環(huán)，具有音樂美。通過瑯瑯地朗讀，文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律，也都能體會出來了。背誦要下苦功夫。可以分層背誦；可以化整為零地背誦；可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復習運用，這樣就可以做到終生不忘。

（一）積累素材。“巧婦難為無米之炊”，素材是作文的基矗素材的積累宜從以下幾個方面入手：一是自己的親身經(jīng)歷和體驗（含自身周圍環(huán)境見聞），這是極為豐富而行動的材料來源；二是學過的課文內(nèi)容，這也是一個可觀的材料庫；三是課外閱讀（書籍、

5、勤于獨立思考

學習語文我認為是積累，需要大量的閱讀。學習方法沒有一個現(xiàn)成的模式，不能照搬別人的方法。 1.如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應(yīng)該從更大的角度上學“大語文”。 2.多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，并不一

思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨立思考的習慣，首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個為什么。其次要善于分析綜合。分析就是深入到文章的內(nèi)部分解剖析，將各部分的個別特征區(qū)分開來；并加以比較和鑒別，從而對學習的內(nèi)容有深透的了解和認識。對所讀的書要分解成若干部分，然后逐一剖析。綜合則是在分析的基礎(chǔ)上把各部分聯(lián)系起來加以認識從而把握整體。第三，培養(yǎng)獨立思考習慣要克服不良的思維定勢，防止思想的僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的思維定勢可以使學習和解決問題變得容易、迅速；不良的思維定勢則會束縛人的思想，難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。要善于從固有的思路中跳出來，變換角度去思考，往往會有新的思想

學好高中語文詩歌鑒賞要做到以下幾點： 1、分析意象、意境型 提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？ 提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 解答分析：這是一種最常見的題型。所謂 意境，是指寄托詩人情感的物象(

6、勤于求教探討

怎樣學好語文1、初中語文一定要掌握好文言文中的課下注解的所有內(nèi)容.2、語言基礎(chǔ)部分靠平時積累，也是要多做題。3、作文，多背些古詩詞、名言警句啥的，盡量往文章里放。作文要積累：平時看《讀者》優(yōu)美的段子就記下來，有感想也在一本本子上寫

要學好語文，就必須養(yǎng)成求教于人的習慣，敏而好學，不恥下問，凡是不懂的，有疑惑的、把握不準的，都應(yīng)當勇于向別人請教，問老師？問同學，問家長，問一切可能了解情況的人。學習需要謙虛，還需要有追根究底的精神，不能淺嘗輒止，因此在學習過程中，還要善于探討、研究，甚至是激烈的爭辯。

學好高中語文詩歌鑒賞要做到以下幾點： 1、分析意象、意境型 提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？ 提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 解答分析：這是一種最常見的題型。所謂 意境，是指寄托詩人情感的物象(

7、勤于寫日記

漢字是我們國家的文化知識,也就是我們現(xiàn)在所說的漢語,對于一個我們國家的人來講要是你學不好語文,你就對不起我們中國的經(jīng)典文化,高中語文怎樣學要想學好語文并不是說說而已,你還是要注意培養(yǎng)良好的學習習慣. 老師講課 高中語文怎樣學的關(guān)鍵步驟

日記就是把自己一天的所言所行、所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。日記對積累寫作材料、儲存知識的作用也是顯而易見的。日記不但形式十分靈活，可長可短，可敘可議，可描寫，可抒情，可說明，而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。日記是寫給自己看的，自己想什么就寫什么，不必進行過多的加工。最初可能寫得很簡單，語言也不一定通暢，堅持寫下去就會逐漸提高。寫日記主要是為了練筆，練習對客觀事物的表現(xiàn)力和對自己思想感情的表達能力。因此，只要有利于練筆都可以寫。寫日記要注意把觀察能力的訓練和感受能力、思考能力的訓練結(jié)合起來。日記往往記的是身邊的瑣事，但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受，反映出自己的觀點、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動，并能從中揭示出一定的道理而被人稱頌的。寫日記一定要堅持寫真事，說真話，抒真情，真正做到“我手寫我心”。

洪鎮(zhèn)濤老師做客聊天室的談話記錄 xiaoping998： 請問老師 語文和綜合科目考試有關(guān)系嗎？ 嘉賓： 高考語文是獨立考試，高考語文不包括綜合考試。 kate: 請您說說語文兩個字怎么解釋？理解語文的含義是否對如何學習語文有幫助？ 嘉賓： 現(xiàn)在這個回

注意事項

良好學習習慣的養(yǎng)成要有堅強的毅力，要持久地有意識地培養(yǎng)。只要有決心，良好的習慣就一定能養(yǎng)成。這對人的一生將是一筆巨大的財富，終身享用不盡。

建議多看多做歷年高考真題，仔細揣摩標準答案的語言組合，尤其是閱讀部分 作文需要多練 文言文方面，我建議你把《古文觀止》吃透了

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

怎樣學好高中語文,大量閱讀書籍就可以了嗎?

語文，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

學好語文，要注意培養(yǎng) 學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當你讀完這篇“爛文”后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學習鋪上一條通天大道。

對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎(chǔ)。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現(xiàn)在暫時對語文，并不感興趣，沒關(guān)系，你可以從“0”開始。培養(yǎng)興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。你還可以參加一些關(guān)于語文方面的活動，比如演講、征文等等。愛因斯坦說過：“在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結(jié)果時的樂趣，以及對這種結(jié)果社會價值的認識。”正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們斗志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：“不會的”。這樣看你如何認識結(jié)果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵”，你可以想想，正因為發(fā)現(xiàn)了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎(chǔ)的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建筑師。

學習習慣的好壞，直接關(guān)系到你學習質(zhì)量的好壞。葉圣陶認為：“從小學老師到大學教授，他們的任務(wù)就是幫助學生養(yǎng)成良好的習慣，幫助學生養(yǎng)成*方面文化科學方面的良好習慣”。由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養(yǎng)成的。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的“自然”。那怎樣養(yǎng)成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領(lǐng)會。《禮記》中說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，則又給我們敲響要“學”“思”結(jié)合的警鐘。“學而時習之”，“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結(jié)，我們不妨一試（但不可盲目）。其實，更重要的是要我們從學習中去總結(jié)，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師，那好的學習方法則是精美實e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333231383332用的建筑材料。

說學習方法，其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象，可用在諸方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關(guān)，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學的目的就是用，這是綱。由于方法因人而異，我就不多討論了！我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。

學習能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯(lián)系當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎(chǔ)能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎(chǔ)，才可去拔高。“欲速則不達”學習能力的培養(yǎng)并非一日之功，需要你的恒心。

上述皆為鄙人愚見，多為淺薄之言，其實每人都有他的一本經(jīng)，都有一套未發(fā)掘的（有的當然發(fā)現(xiàn)了）學習秘籍。

朋友，當你看完這篇文章后，掩卷沉思時，希望能使你有所受益。為語文功底差的人，改變現(xiàn)狀，為功底好的人錦上添花。

參考資料：http://www.ahyzzx.com/xstd/xhwxs/xhwxs3/xhwxs3_14.htm

如何學好高中語文

多讀，多理會，多寫寫心情雜記，或?qū)κ挛锏母形颍腋咧械恼Z文就是這樣趕上來的，關(guān)百鍵要自信！

語文考試中基礎(chǔ)知識是要積累的,這種積累在課堂上和到最后高考復習沖刺的時候只要認真記就能沖上去。有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就度能取得較高問的分數(shù)，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態(tài)度，每到考語文之前就要“醞釀”一番，希望能找到所謂的“感覺”。后來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經(jīng)驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科答學的方法的。本回答被提問者采納

如何學好高中語文

養(yǎng)成積累的習慣。語文學習是慢功，不可能一蹴而就，而是一個長期積累的過程。積累的主要途徑有四個：一是摘抄，二是背誦，三是記憶，四是訓練。積累的方法有三種：一是單元積累法。就是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，力求精要實用。二是考點積累法。就是根據(jù)高考e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337616530語文《考試說明》中規(guī)定的高考考點，對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結(jié)，要注意突出重點、難點。三是易混點積累法。就是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結(jié)，要著眼于辨析疑點。

養(yǎng)成閱讀的習慣。首先，需要學會誦讀，教材上選的那些優(yōu)秀的作品，特別是要求背誦的文章，我們要認真的誦讀，除些之外還要找一些文情并茂的文章，拿來反復的誦讀，在潛移默化中提高自己的語文素養(yǎng)以及語言感受能力。第二，學會精讀，是一各伴隨著思考、理解、概括、轉(zhuǎn)化、吸收的研究性的、創(chuàng)造性的閱讀，是更高層次的閱讀。在讀中要思考，在思考中質(zhì)疑，即發(fā)現(xiàn)問題，實際上有效的閱讀，就是一個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。第三，需要學會多讀。第四，需要勤動筆，一是要隨時記下有用的知識，生字、新詞、生動的語句，優(yōu)美的語段，將讀書與積累結(jié)合起來；二是點評閱讀材料，對其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、手法直至遣詞造句等方面進行有針對性的，獨到的點評。

養(yǎng)成寫作的習慣。第一，學會積累素材，包括自己的親身經(jīng)歷、課文、課外閱讀中的素材進行摘抄等。第二，學會精深的思考，要想寫出思想深刻、見解獨到的文章，就必須對生活現(xiàn)象進行深入的感受、領(lǐng)悟、思考，對其進行“去偽存真，去粗存精，由表及里”的精加工，力求在生活的礦石中，提煉出珍貴的人生之“金”。材料是文章的“血肉”，深刻的思想內(nèi)涵是文章的“靈魂”。

高中語文學習方法，怎么才能學好語文，基礎(chǔ)不太好

我認為,應(yīng)該這樣學習高中語文 ——積累與運用 從初中進入高中,應(yīng)該怎樣學習語文?主要就是四個字：積累、運用.當然,這要建立在學完學好課本中的課文的基礎(chǔ)上. 高中語文新教學大綱中規(guī)定：每個高中學生,高中階段“課外自讀文學名著（10部以上）,科普書刊和其它讀物,不少于300萬字”,“能使用多種語文工具書,學習利用多種媒體、搜集處理信息資料”,“作文每學期一般不少于5次.三年其它各類練筆不少于3萬字.45分鐘能寫600字左右的文章(這一要求還應(yīng)提高.” 語文教學大綱是語文學習的法規(guī).我們應(yīng)該怎樣落實呢? 一、語文學習的必備工具書 ①《現(xiàn)代漢語詞典》（修訂本·商務(wù)印書館） ②《古7a686964616f31333363366136漢語常用字字典》（1998年版·商務(wù)印書館） ③《精編成語詞典》（上海辭書出版社） 二、 語文學習必需的自主性作業(yè)（不包括日常語文作業(yè)） （積累）①詞語解釋,②語文學習積累（需兩本作文本） （運用）③寫作訓練,④課外練筆 （以上四種作業(yè),全部用作文本來做,因此,每人需要5本作文本） 三、怎樣積累 1、積累的意義： “積土成山,風雨興焉；積水成淵,蛟龍生焉；積善成德,而神明自得,圣心備焉”.量變引起質(zhì)的飛躍.積累有利于同學們形成良好的無師自通的語感,揮灑自如的文學素養(yǎng). 2、積累的任務(wù)： ① 本學期背誦： A、課文有：共篇、段. B、每周背誦一篇古詩文. C、每天背誦兩句名言名句. ② 本學期熟讀的任務(wù)：除背誦課文的篇、段外的所有課文篇、段. ③ 本學期課外閱讀的任務(wù)： 閱讀古今中外文學名著（詩歌、小說、戲劇、散文）、科普書籍和其它讀物（如《讀者》、《語文報》、《作文精選》等）不少于30萬字.（建議常上學校圖書館,特別是中午和下午以及課間時間.） ④ 本學期《語文學習積累本》中的課外閱讀筆記,每周不少于900字.閱讀筆記內(nèi)容有名言警句、典型事例、精彩詞句等. ⑤ 本學期《詞語解釋本》,完成課本注解的詞語解釋和老師布置的詞語解釋任務(wù). 四、 怎樣運用 1、本期“寫作訓練”：6篇,每篇不少于800字,做到“45分鐘能寫600字以上的文章”. 2、本學期《課外練筆》每周一篇,每篇不少于800字,寫自己喜歡寫的內(nèi)容和文體. 3、本期《語文學習積累本》除了閱讀筆記外,還應(yīng)有“點評”、“仿寫”兩項任務(wù). 點評：對閱讀內(nèi)容的選材、立意、構(gòu)思、語言（修辭）、寫法等五項中自己最有體會的進行點評,每周不少于200字. 仿

高中如何學好語文？

語文最重要的就是理解加作用，其實學好語文是一個漫百長的不斷積累的過程，它不像其它科目，有固定答案，可以快速提分，語文的話快速提分比較難，但想要提分的話，也不是不能行，有些題目還是有規(guī)律可尋得度，一定要多加練習找到問里面的規(guī)律，多做做高考卷子，熟悉每種題型，還有五年高考三年模擬上總結(jié)了各種題型，可以多看看，每天都要多做一點，總結(jié)規(guī)律，語文作答文的話，一定要多讀，多背，多積累，積累好的詞語，好的句子，好的例子，多看一些文章，積累一下素材，不至于寫作文的時候沒話說，平時一定要多背，被古詩，背名言名句等等。內(nèi)上課一定要認真聽課，及時總?cè)萁Y(jié)，及時整理，每種題型多要多加練習，只要你肯用功，想要學好語文還是沒問題的