整個社會都在強調兒童的認知發展，不斷研究和開發各種能夠促進認知發展的方法策略， 以求獲得更好的學業成績和更高的智力商數。 其實被多數人所忽視的身體運動恰恰是促進兒童認知發展的最有效途徑之一，適度的運動不僅能促進兒童認知的發展， 還

人的右腦開發，和手指靈活性有很大的關系，所以，家長們只要掌握了這一點，然后，在寶寶們的生活中，多給寶寶帶來這些方面的指導，就會讓寶寶輕輕松松開發自己的右腦，下面，大家就一起看看哪些手指活動能夠開發右腦吧。

方法

女工活

　　在我們的生活中，有很多女工活是對手指靈活性很好的鍛煉，孩子們如果對這些方面感興趣的話，也可以進行下這些小活動，比如，織毛衣、盤布扣、縫補襪子、簽褲腳等，這些對于女孩來講，是開發右腦的不錯選擇。

兄弟，是想測別人指圍又不想讓別人知道對吧？我也在找。。。好像找不到這類游戲不過。。。你可以開玩笑地說要為你們自己系紅繩，然后綁住她的手指

制作手工藝品

學鋼琴和手指的長短沒有關系，就算是手指較短的人只要用心學就能夠達到和手指長的人一樣效果，其實各有利弊。 因為彈鋼琴可以讓手指拉莖（指八度高音）如果手指較短的人練高度八音，練久了就會發現你的手指比以前長了一些。但是過程一定非常疼痛

　　對于很多孩子來講，他們都喜歡制作手工藝品，這不僅會陶冶孩子的情操，還能讓孩子們在手工制作的過程中，很好地鍛煉自己的手指，常見的有編織籮筐、編織塑料花、鑰匙串兒，拼貼書簽、賀年卡等。

尤克里里、電子琴、鋼琴、小提琴、大提琴,男生學這些樂器比較好,下面具體來介紹一下。 一、尤克里里 尤其是其中近來熱門的小眾樂器尤克里里更是入門的好挑選

精細活動

　　精細活動對手指的靈活度要求很高，所以，寶寶們多參加這些活動，會讓自己的手指變得更加靈活，常見的精細活動主要有修理鐘表、打火機、自行車等，對于很多不會做的孩子，可以跟著家長們一起學習。

您可以咨詢我院專家門診。 引起病因 有以下幾種: 末梢神經炎 手指末梢神經由于中毒、感染、維生素B缺乏、手指供血障礙等原因,引起炎癥反應,都可產生手指麻

除了上面的這些小活動之外，玩健身球、九連環、魔方、拼圖等智力玩具，也會讓寶寶們在玩的過程中，開發自己的右腦，孩子們生活中開發右腦的小方法這么多，孩子們快快行動起來吧。

整個社會都在強調兒童的認知發展，不斷研究和開發各種能夠促進認知發展的方法策略， 以求獲得更好的學業成績和更高的智力商數。 其實被多數人所忽視的身體運動恰恰是促進兒童認知發展的最有效途徑之一，適度的運動不僅能促進兒童認知的發展， 還

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在開發右腦 協調左右腦方面可進行哪些訓練

整個社會都在強調兒童的認知發展，不斷研究和開發各種能夠促進認知發展的方法策略， 以求獲得更好的學業成績copy和更高的智力商數。

其實被多數人所忽視的身體運動恰恰是促進兒童認知發展的最有效途徑之一，適度的運動不僅能促進兒童認知的發展， 還有助于他們調節情緒， 形成積極的自我。

運動心理學家奧吉爾維發現長期運動的孩子比不運動的孩子情緒更加穩定、意志更堅強 ，并體現出高度的自覺、自律、自信和較低的焦慮。

其實除了規范科學的運動外，還可以適當考慮一些精細運動，如手眼協調類的運動等體能訓練。這些小肌肉群的運動方式一直為人們所忽視。

我們拿手眼協調能力為例，在從外界視覺輸入到手部抓取動作完成的整個加工過程中，涉及了視覺和手部在執行一些動作時的配合能力，這種能力也被證實與孩子以后的學業成績相關。

研究者們發現運動不僅不會由于占用時間而降低學業成績，反而能夠通過提高認知功能而促進學業成績。

想要孩子聰明，就不要把孩子局zhidao限在書桌前，起來運動！

怎么同時練習左右腦

平時用右手做的事用左手練習做，左手做的事用右手練習做，還有一些手指操

1凱勒手指旋轉法

　　伸出雙手，五指指尖相對，成空心圓球狀，然后，對應手指逐一作逆向旋轉，從大拇指到小指，各進行10次，速度能快盡量快。盡量保持手的圓球狀，手指不能相碰。熟練后還可反向和閉目練習。

　　2對接手指：

　　兩手大拇指輪流對接另一只手其他手指，循環往復，越快越好。

　　3編手指

　　左手四指并緊，右手拇指始終在左手拇指下，右手各指與左手編織制在一起。先使右手的第三和第五指在上，二和四指在下，然后迅速換至二、四指在上，三、五指在下。熟練后可換手。

　　4并手指

　　各指并攏，先使第三和第四指分開；再并攏使二、三和四、五指分開。 A、B兩圖分別練習熟練后，再合成練習。

　　5轉手臂

　　伸出兩臂，在胸前曲臂同時前后旋轉，注意方向相反，比如右臂向外旋轉，左臂向內旋轉。練習熟練后反方向增加難度。

　　6五指曲張

　　五指伸展。拇指的第一和第二關節，其余各指的第二和第三關節彎曲成九十度。熟練后可增加轉手臂動作。

　　7出手指

　　雙手握拳，手心面向自己。左手的大拇指與右手的小指一起伸出、收回，然后左手的小指與右手的大拇指一起伸出、收回。伴著8拍節拍，使之有節奏感，越快越好。

　　8敲手指

　　食指與中指放在桌面，然后迅速換成中指和無名指，采用8拍節奏，交替練習，可在協調左右腦的同時提高反應速度。

　　9打*

　　先將右手的大拇指和食指伸出，其他手指握緊，表示一把手*，左手只伸出食指表示數字1；然后換手，左手的大拇指和食指伸出，其它手指握緊表示手*，右手伸出食指和中指表示數字2，以此類推到10。

　　10摸鼻子耳朵

　　雙手拍手，然后右手摸鼻子，左手摸右耳；再拍手，左手放摸鼻子，右手摸左耳。8拍節奏，交替練習，可協調左右腦。

　　11阿拉伯計數法

　　伸出一手，拇指代表e5a48de588b67a686964616f313333326335641，食指代表2，中指代表4，無名指代表8，小指代表16。彎曲手指即代表相應的數字。大拇指彎曲表示1；大拇指和食指一起彎曲表示3，以此類推，從1數到30。熟練后可增加到100。

怎樣才能提高手指靈活度？使左右腦發展平衡？

轉筆，同時左手畫圓，右手畫圈

誰知道關于成年人的手指游戲，比如“*打四”之類的 可以鍛煉左右腦發展的手指游戲~~謝謝

兄弟，是想測別人指圍又不想讓別人知道對吧？我也在找。。。好像找不到這類游戲不過。。。你可以開玩笑地說要為你們自己系紅繩，然后綁住她的手指

我是左右腦平衡性的，如果想開發大腦，做手指操有用嗎

可以做做，也可以練習記憶宮殿什么的