戶外拓展訓(xùn)練實(shí)踐的目的及意義戶外拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西，并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí)，更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神，從而達(dá)

生活中大家常常會(huì)到戶外去開展拓展訓(xùn)練，那么戶外拓展訓(xùn)練有什么意義呢？

提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì) 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神 黃埔鐵軍拓展培訓(xùn)中心（廣州鐵軍拓展訓(xùn)練有限公司）成立于2013年12月，中心位于廣州市黃埔區(qū)長洲島，毗鄰舉世聞名的黃埔軍校。是以黃埔軍校歷史文化為背景，以愛國主義教育、企事業(yè)單位軍事化訓(xùn)練、戶

方法

培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度，良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，戶外拓展訓(xùn)練對(duì)這些都有一定的幫助。

企業(yè)團(tuán)建課程課程的真實(shí)意義在于以下幾點(diǎn)： 增強(qiáng)事業(yè)信念，熔煉團(tuán)隊(duì)：尊重信任、愿意溝通、樂于奉獻(xiàn)。 離開熟悉的環(huán)境，打破舒適圈，敢于擁抱不確定性，逆境中團(tuán)隊(duì)求生。 通過定制版的貝爾生存訓(xùn)練營，打造一群具有統(tǒng)一目標(biāo)、高向心力、強(qiáng)凝聚力

在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。

感受現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn) 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人

戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)。

戶外拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，

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拓展訓(xùn)練 團(tuán)隊(duì)拓展的意義是什么 拓展訓(xùn)練的意義

戶外拓展（Outward bound）,原意為義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊，許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底，針對(duì)這種情況，漢思等人創(chuàng)辦了"阿伯德威海上學(xué)校"，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。于是拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，訓(xùn)練對(duì)象也由最初的海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

　　戶外拓展通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)"的培訓(xùn)目的。

　　戶外拓展的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等；場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。

　　戶外拓展通常有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1、團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。

　　2、個(gè)人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。

　　3、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

　　4、回顧總結(jié)。回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。總結(jié)，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

　　戶外拓展的顯著特點(diǎn)有：

　　1、 綜合活動(dòng)性。拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

　　2、 挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"極限"。

　　3、 集體中的個(gè)性。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。

　　4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

　　5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。

　　6、 通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

　　戶外拓展目的：

　　個(gè)人發(fā)展和激發(fā)

　　這個(gè)訓(xùn)練營引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長、發(fā)掘與發(fā)展，它激勵(lì)人無論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任，它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠、樂觀，戶外拓展開發(fā)并加強(qiáng)核心價(jià)值和原則，讓大部分的人去體驗(yàn)誠信、誠實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。

　　領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)

　　戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì)，例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模范，訓(xùn)練營會(huì)增進(jìn)和加強(qiáng)這些素質(zhì)，并讓年輕人學(xué)會(huì)協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。

　　創(chuàng)意和解決問題

　　戶外拓展增進(jìn)問題解決的創(chuàng)意，它帶出固定信念和假設(shè)*了人們的思維和約束可能性的發(fā)生，整個(gè)拓展最大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能，它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有*性的信念這個(gè)課程也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。

　　掌握推銷技能

　　戶外拓展也專注增進(jìn)個(gè)人的自信心效率和力量尤其是在推銷技能方面，它推動(dòng)人采取行動(dòng)專注創(chuàng)造成果，提醒他們成績是由他們來引發(fā)并且擁有，他們是成績的主人。

　　團(tuán)隊(duì)合作

　　讓參加者自己去發(fā)掘體驗(yàn)，有效率的團(tuán)隊(duì)合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學(xué)員建立團(tuán)結(jié)及對(duì)團(tuán)體的歸屬感，有必須時(shí)我們要面對(duì)具體的團(tuán)體動(dòng)力問題

的戶外拓展訓(xùn)練基地有哪些

不知道你說的是哪個(gè)地方的拓展基地：

1 黎香湖項(xiàng)目

黎香湖項(xiàng)目位于重慶南川區(qū)大觀下道，距離重慶主城43公里，車程一個(gè)小時(shí)左右。該項(xiàng)目是至登體驗(yàn)教育聯(lián)合中海投資集團(tuán)斥巨資1360萬元打造，黎香湖融匯東西、貫穿南北，宛若飛龍吸水，納四方之福，聚八方之財(cái)，是一處繁華塵世之外罕有的天賜福祉。黎香湖山清水秀，水質(zhì)清澈幽靜，港灣眾多，駁岸線曲折環(huán)繞，四周是一座座長滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，像一面鏡子，青山綠水相映成趣；而它自然造型萬分優(yōu)美，周圍山巒環(huán)繞，朝霞暮靄，山峰倒影，風(fēng)光旖旎，神姿仙態(tài)，或隱或現(xiàn)。

黎香湖項(xiàng)目是西南地區(qū)規(guī)格最高，最為完善、最專業(yè)、最具特色的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，提供高端拓展培訓(xùn)配套服務(wù)，旨在為客戶創(chuàng)造完美的培訓(xùn)體驗(yàn)價(jià)值。可對(duì)客戶進(jìn)行一對(duì)一的拓展培訓(xùn)服務(wù)。這里有拓展行業(yè)獨(dú)一無二的特色項(xiàng)目：企業(yè)團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、自行車團(tuán)隊(duì)競技比賽、團(tuán)隊(duì)射箭競技比賽、皮筏艇競技比賽、獨(dú)具特色的主題真人CS、攀巖競技......這里有歐式風(fēng)情4星級(jí)酒店、超5星級(jí)酒店（在建中）、體育運(yùn)動(dòng)公園、游泳館、田園耕地體驗(yàn)館等專業(yè)的齊全的配套設(shè)施。

2至登長壽湖項(xiàng)目

至登長壽湖項(xiàng)目，坐落于位于素有“壽星之鄉(xiāng)”的重慶市長壽區(qū)境內(nèi)，距重慶主城區(qū)75公里。長壽湖是由“一五”期間重點(diǎn)工程獅子灘水電站攔河大壩建成以后而形成的人工淡水湖，水域面積65.5平方公里(約10萬畝)，庫容10億立方米，是我國西南地區(qū)最大的人工湖。203個(gè)大小島嶼星羅棋布，湖灣島汊交織，淺灘成片，建有野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，棲息著42種鳥類、28種水禽，這里氣候溫差明顯。三星級(jí)酒店“鳳佳假日酒店”依湖而建，可同時(shí)接待200人會(huì)議培訓(xùn)不在話下，是重慶地區(qū)水上拓展訓(xùn)練，夏日避暑、休閑、會(huì)議、培訓(xùn)的好去處。

至登長壽湖山莊坐落于美麗的長壽湖安順島上，該項(xiàng)目四面環(huán)水，風(fēng)景迷人。在配套設(shè)施上，有充滿農(nóng)家風(fēng)味的田園農(nóng)家樂蓮花山莊，有彌漫著現(xiàn)代氣息的四星級(jí)酒店長壽湖山莊能滿足客戶不同的需求。

路程：2小時(shí)（主城出發(fā)）

特色：水上項(xiàng)目 都市田園風(fēng)情

酒店配套：4星級(jí)度假酒店? 5星級(jí)田園風(fēng)情農(nóng)家樂

上面兩個(gè)拓展基地都是重慶至登的拓展訓(xùn)練

公司員工參加戶外拓展訓(xùn)練都有哪些好處

收益來源于此次拓展訓(xùn)練的主題與目的，因?yàn)橥卣构緯?huì)根據(jù)公司提出拓展的目的去設(shè)計(jì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。總體來說一般包含以下：

1、個(gè)人突破

某些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目能夠打破個(gè)人舒適區(qū)，讓每個(gè)人突破自己的舒適區(qū)，進(jìn)而突破自己，突破障礙；

2、解決團(tuán)隊(duì)問題

拓展活動(dòng)中能夠在活動(dòng)進(jìn)行中暴露出企業(yè)平時(shí)存在的問題，進(jìn)而讓每位學(xué)員在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思與應(yīng)用，讓他們知道在工作中應(yīng)不應(yīng)該這么做或者遇到類似的情況怎么做；

以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、有效溝通、培養(yǎng)成員大局觀意識(shí)等等多方面的問題。

拓展訓(xùn)練的好處遠(yuǎn)不如此，特別是體驗(yàn)式培訓(xùn)，是真的可以解決企業(yè)在發(fā)展過程找所面臨的問題。重點(diǎn)的是拓展時(shí)教練的側(cè)重點(diǎn)以及如果引導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)生自我內(nèi)驅(qū)力，更為更好的自己，為公司也是為自己做出更好的選擇。

公司戶外拓展訓(xùn)練對(duì)員工都有哪些好處

1.感受現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。

2.培育積極進(jìn)取的人生態(tài)度

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。3.提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)

戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都有哪些？

　　1、高空項(xiàng)目(4項(xiàng) ) 跳出真我、巨人梯、天使之手、斷橋

　　2、水上項(xiàng)目(5項(xiàng)) 建橋過河、搶灘登陸、 水上過橋抽板、水上獨(dú)木橋、涉水爆瀑

　　3、陸地項(xiàng)目(25項(xiàng)) 畢業(yè)墻、蜘蛛網(wǎng)、大腳板、過河抽板車、

泰山繩、生化危機(jī)、拆*、孤島求生、信任倒、生死電網(wǎng)、同心石、怪獸過河、珠行萬里、解手鏈、地雷陣、盲人摸象、漫步人生路、傳真機(jī)、塞車、機(jī)器人、牧羊、信任靠、梅花樁、勝利大逃亡、基地尋寶.

等等，這些都是戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目更多追問追答追問有具體的介紹和分享點(diǎn)嗎？追答項(xiàng)目介紹，操作流程，項(xiàng)目分享都有啊追問可以給我嗎追答我也都是在網(wǎng)站上面看的，他們的網(wǎng)站好像是http://www.xttdxl.com/tzxm/ 你去看看。追問好的，太謝謝你了本回答被提問者采納