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立定跳遠的姿勢與技巧

導讀立定跳遠的姿勢與技巧,立定跳遠技巧預擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協調配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后立定跳遠是指不用助跑從立定姿勢開始的跳遠。2014年《國家學生體質健康標準》中規定立定跳遠是初中、高中、大學每年體質測試的必測項目。動

立定跳遠技巧預擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協調配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后

立定跳遠是指不用助跑從立定姿勢開始的跳遠。 2014年《國家學生體質健康標準》中規定立定跳遠是初中、高中、大學每年體質測試的必測項目。

動作技術要領

一、 兩腳平等站位 對于兩腳站法,常被人忽視。體育教材對這個問題說法不一:有的“兩腿稍分”;有的要求“兩腳與肩同寬”。至于站成什么姿勢,教材沒有具體明確規定,因而大多數的體育教師采用“八”字型站法。在教學實踐中,我感到前者尺度難以掌握,后者雖

預擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。

一、立定跳遠的正確步驟為: 1、準備姿勢:兩腳自然分開,兩臂預先上舉和提踵,然后下蹲(髖膝關節屈,踝關節伸),兩臂用力后擺,身體總重心下降。 2、空中動作:起跳時,當身體向前傾的一瞬間,兩側髖關節和膝關節迅速蹬伸,兩臂前擺,最后有

要點:上下肢動作協調配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。

立定跳遠技巧:要內八字站;兩腳先站成立正姿勢,而后以前腳尖為支撐點,兩腳跟隨向兩側分開到兩腿成平行位置;擺臂與呼吸合理配合;身體重心前移。 1、要內八字站; 2、兩腳先站成立正姿勢,而后以前腳尖為支撐點,兩腳跟隨向兩側分開到兩腿成

起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起騰空,并充分展體。   

立定跳遠標準姿勢: 1、兩腳自然分開,兩腿屈膝半蹲; 2、兩臂后擺,上體稍微前傾; 3、兩腿迅速向前擺動,兩腳用力蹬地向前上方跳起; 4、迅速收腹屈膝,兩腿并攏,雙臂后擺,小腿向前伸; 5、腳跟著地后,上體迅速遷移,兩臂前擺。

要點:蹬地快速有力,腿蹬和手擺要協調,空中展體要充分,強調離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。起跳時,兩腳用前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側后方向前上方做強有力的擺動,使身體向前上方騰起。

立定跳遠動作要領掌握動作技術要領預擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協調配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。起跳騰空:兩腳快速用力蹬

落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。

跳時兩腿稍分,膝微屈,身體前傾,然后兩臂自然前后預擺兩次,兩腿隨著屈伸,當兩臂從后向前上方做有力擺動時,兩腳用前腳掌迅速蹬地,膝關節充分蹬直同時展髖向前跳起,身體盡量前送,身體在空間成一斜線,過最高點后屈膝、收腹、小腿前伸,兩

要點:小腿前伸的時機把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。

立定跳遠動作做法不同,跳出的成績也不一樣。那么怎樣在身體素質不變的情況下,跳得遠些?經過對立定跳遠反復的教學實踐和探索,改進了一些技術和方法,收到較好的效果。其做法如下: 一、 兩腳平等站位 對于兩腳站法,常被人忽視。體育教材對這

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立定跳遠的正確姿勢

  立定跳遠是測試下肢爆發力和全身協調能力的最簡百單有效的手段。

  立定跳遠動作要領

  

  首先要預擺,兩腳左右自然站立,不要并攏度,最好與肩同寬。然后雙手向前擺起,兩腿保持伸直狀態。

  立定跳遠動作要領

  立定跳遠動作要領

  然后兩手盡量往后擺,身體降低重心,兩問腿向下彎曲,

  立定跳遠動作要領

  立定跳遠動作要領

  兩腳用力往前蹬地,同時兩臂稍微彎曲往上擺答動,整個人向前上方騰空跳起,并充分展體。

  立定跳遠動作要領

  立定跳遠專動作要領

  立定跳遠動作要領

  落地時,收復,舉腿,小腿往屬前伸,同時雙臂用力往后擺動,然后落地緩沖。時機必須緩沖好。

  立定跳遠動作要領

  立定跳遠動作要領

  

注意事項

  預擺可以總結為“一伸二屈降重心”

  要注意身體和手腳的協調

立定跳遠的基本動作技術包括:預備姿勢,( ),起跳,騰空,( )五個部分。

立定跳遠的基本動作技術包括:預備姿勢,(預擺 ),起跳,騰空,( 落地)五個部分。

滿意請采納,謝謝。

立定跳遠正確的姿勢是怎樣的?

立定跳遠動作做法不同,跳出的成績也不一樣。那么怎樣在身體素質不變的情況下,跳得遠些?經過對立定跳遠反復的教學實踐和探索,改進了一些技術和方法,收到較好的效果。其做法如下:

一、 兩腳平等站位

對于兩腳站法,常被人忽視。體育教材對這個問題說法不一:有的“兩腿稍分”;有的要求“兩腳與肩同寬”。至于站成什么姿勢,教材沒有具體明確規定,因而大多數的體育教師采用“八”字型站法。在教學實踐中,我感到前者尺度難以掌握,后者雖明確,卻大些。我做法是:兩腳先站成立正姿勢,而后以前腳尖為支撐點,兩腳跟隨向兩側分開到兩腿成平行位置。這樣,腳尖都向前,與運動方向一致,同時兩腿基本處于垂直姿勢,既不產生夾角,又利于膝關節和踝關節運動。而且學生敢容易掌握。

二、 兩臂的擺動與呼吸的配合

擺臂與呼吸合理配合很重要。在教學中,預擺時臂放松由下向上慢擺到頭上,跟著輕松地吸氣,而后兩臂由上向兩側后方而呼氣。當要起跳前兩臂則快速地由下向上擺到頭上,現時隨之快而深地吸一口氣隨下擺至兩側后方,動作一樣快,但此時不是呼氣,而是憋氣。這樣為肌肉起跳前提供最大的能量,增強肌肉起跳時的瞬間爆發力。

三、 身體重心前移

在教學中,我的做法是:當起跳前,隨著兩臂由上而下向兩側后方擺時,上體前傾,隨之兩臂彎屈成半蹲姿勢,腳跟提起,用前腳掌抓地,控制身體平衡,重心隨著前移。盡管重心前移不很大,但卻很重要。這樣,起跳時就不必為重心前移而消耗力量,為身體向前上方騰起創造條件。

四、 蹬擺是關鍵

起跳時的蹬擺效果如何,是決定身體騰起遠度的重要因素。在教學中,對兩臂起跳時的擺法,我不是象教材那樣簡單由后向前上方擺。因為那樣擺僅作用于兩臂,而不能帶動全身。為此我采用跳高起跳時兩臂的擺法,但方向不是只向上,而是向前上方擺。起跳時,兩腳用前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側后方向前上方做強有力的擺動,使身體向前上方騰起。

注意!!!·

后邊是我的小竅門,使你既跳的遠,落地后還不后e68a84e8a2ade799bee5baa6e997aee7ad9431333332636430坐! 落地時,小腿用力向前伸越遠越好!腳跟著地,屈膝的同時,膝蓋用力往前頂,有向前下方跪的感覺迅速過渡到前腳掌,上體前傾。剛開始先跳的近一點,體會動作。熟練后用力跳!

祝你成功!

中考體育!立定跳遠與實心球姿勢正確,但都不遠,該怎么練?

在體育教學訓練中,立定跳遠是測試下肢爆發力和全身協調能力的最簡單有效的手段。在體育教學中,完整的立定跳遠技術動作由預擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。本人通過教學實踐,不斷改進訓練方法,收到了良好的效果。現談談立定跳遠的教學方法。

掌握動作技術要領

預擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協調配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。

起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起騰空,并充分展體。要點:蹬地快速有力,腿蹬和手擺要協調,空中展體要充分,強調離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。

落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。要點:小腿前伸的時機把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。

立定跳遠的輔助練習

挺身跳:原地屈膝開始跳,空中做直腿挺身動作,髖關節完全打開,做出背弓動作,落地時屈膝緩沖。

單足跳前進練習:一般采用左(右)去右(左)來的方法進行練習,距離控制在25-30米左右,完成3-4組。

收腹跳練習:從原地直立開始起跳,空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌,落地時一定要屈膝緩沖。

越過一定高度兼遠度或一定遠度兼高度。

個別輔導,糾正存在的錯誤動作

預擺不協調。解決辦法:反復做前擺直腿后擺屈膝的動作,由慢到快。

上體前傾過多,膝關節不屈,重心降不下去,形成鞠躬動作。解決辦法:做屈膝動作,眼睛往下看,垂直視線不超過腳尖,熟練后就可不用眼睛看了。

騰空過高或過低。解決辦法:利用一定高度或一定遠度的標志線來糾正這類錯誤效果很好。

收腿過慢或不充分。解決辦法:反復做收腹跳的練習,注意,是大腿往*靠e799bee5baa6e4b893e5b19e31333264663030而不是小腿往臀部靠,擊掌動作要及時。

落地不穩,雙腿落地區域有較大的差異。解決辦法:多做近距離的起跳落地動作,手臂的擺動要協調配合。地面設置標志物,雙腳主動有意識地踩踏標志物。

體育立定跳遠怎樣跳更遠?初中的標準是多少?

初中男生立定跳遠的標準:

初一年:

及格(60分):155厘米

良好(80分):195厘米

優秀(90分):211厘米

滿分(100分):225厘米

初二年:

及格(60分):170厘米

良好(80分):210厘米

優秀(90分):226厘米

滿分(100分):240厘米

初三年:

及格(60分):185厘米

良好(80分):225厘米

優秀(90分):240厘米

滿分(100分):250厘米

初中女生立定跳遠的標準:

初一年:

及格(60分):140厘米

良好(80分):170厘米

優秀(90分):184厘米

滿分(100分):196厘米

初二年:

及格(60分):144厘米

良好(80分):174厘米

優秀(90分):188厘米

滿分(100分):200厘米

初三年:

及格(60分):146厘米

良好(80分):176厘米

優秀(90分):190厘米

滿分(100分):202厘米

立定跳遠跳得更遠的訓練方法:

一、兩腳站位:兩腳尖與運動方向一致,兩腳兩側分開到兩腿成平行位置。這時兩腿基本處于垂直姿勢,既不產生夾角,又利于膝關節和踝關節運動。

二、兩臂的擺動與呼吸的配合:預擺時臂放松由下向上慢擺到頭上,跟著輕松地吸氣,而后兩臂由上向下擺至身體兩側后方而呼氣。當要起跳前兩臂則快速地由下向上擺到頭上,但此時不是呼氣,而是憋氣。這樣為肌肉起跳前提供最大的能量,增強肌肉起跳時的瞬間爆發力。

三、身體重心前移:當起跳前,隨著兩臂由上而下向兩側后方擺時,上體前傾,隨之兩臂彎屈成半蹲姿勢,腳跟提起,用前腳掌抓地,控制身體平衡,重心隨著前移。盡管重心前移不很大,但卻很重要。這樣,起跳時就不必為重心前移而消耗力量7a686964616fe4b893e5b19e31333366303735,為身體向前上方騰起創造條件。

四、蹬擺是關鍵:采用跳高起跳時兩臂的擺法,但方向不是只向上,而是向前上方擺。起跳時,兩腳用前腳掌迅猛蹬地,同時兩臂由兩側后方向前上方做強有力的擺動,使身體向前上方騰起。

練習方法:沙坑前放20-30厘米高海綿塊,練習者離開適當距離,兩腳左右開立,腳尖平行,屈膝向下,兩臂自然后擺,用腳掌力量向前上方跳過海綿塊,兩臂配合向前上方擺動,落地時屈膝緩沖。

擴展資料

立定跳遠訓練手段

1、蹲跳起

這是主要發展腿部肌肉力量和踝關節力量的練習。

跳的方法:雙腳左右開立,腳尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,兩臂自然后擺。然后兩腿迅速蹬伸,使髖、膝、踝三個關節充分伸直,同時兩臂迅速有力向前上擺,最后用腳尖蹬離地面向上跳起,落地時用前腳掌著地屈膝緩沖,接著再跳起。每次練習15~20次,重復3~4組。

2、單腳交換跳

這是發展小腿、腳掌和踝關節力量的練習。

跳的方法:上體正直,膝部伸直,兩腳交替向上跳起。跳時主要是用踝關節的力量,用前腳掌快速蹬地跳起,離地時腳面繃直,腳尖向下。原地跳時,可規定跳的時間(30秒~1分鐘)或跳的次數(30~60次)。進行間跳時,可規定跳的距離(2~3米)。以上練習重復2~3組。

3、蹍跳步

蹍跳步主要用來發展腿部后群肌肉和踝關節的力量,訓練身體的協調性。

動作方法:用右(左)腿直膝向前上方跳起,同時左(右)腿屈膝向上舉,右腿落地,然后換腿,用同樣方法跳,兩臂配合腿前后大幅度擺動。跳時踝關節和前腳掌要用力,整個動作輕快。它與舞蹈的“蹍跳步”動作類似。

4、縱跳摸高

這是發展腿部肌肉和踝關節力量而經常采用的一種練習方法。

動作方法:兩腳自然開立成半蹲預備姿勢,一臂或兩臂向上伸直,接著兩腿用力蹬伸向上跳起,用單手或雙手摸高。每次練習10次左右,重復3~4組。

5、蛙跳

是發展大腿肌肉和髖關節力量的練習。

動作方法:兩腳分開成半蹲,上體稍前傾,兩臂在體后成預備姿勢。兩腿用力蹬伸,充分伸直髖、膝、踝三個關節,同時兩臂迅速前擺,身體向前上方跳起,然后用全腳掌落地屈膝緩沖,兩臂擺成預備姿勢。連續進行5~7次,重復3~4組。

6、障礙跳

主要發展腿部肌肉和踝關節爆發力。

練習方法:地上放小海綿墊6~10塊,每塊距離1米左右。練習者站在墊后,兩腳左右開立,腳尖平行,屈膝向下,兩臂自然后擺,用腳掌力量向前上方跳過障礙,兩臂配合向前上方擺動,落地時屈膝緩沖,落地后迅速做下次跳躍。重復5~6組。

7、跳臺階

主要發展腿部力量和踝關節力量。

動作方法:兩手背在身后,兩腳平行開立,屈膝半蹲,用前腳掌力量做連續跳臺階動作。一次可跳20~30個臺階,重復3~4組。

8、冰棍跳

主要為了鍛煉踝關節的靈敏度和力量值。

練習方法:雙手背在身后,兩腳自然站立,膝蓋伸直,前腳掌發力向上縱跳,膝蓋不彎曲以練習踝關節力量,跳到腳踝微發酸為一組,重復3~4次。

力量是提高立定跳遠成績的基礎,但沒有合理的技術,力量的作用也無法充分體現,兩者是相輔相成的。因此,在進行腿部力量練習的同時,必須改進立定跳遠技術。

9、挺身跳

原地屈膝開始跳,空中做直腿挺身動作,髖關節完全打開,做出背弓動作,落地時屈膝緩沖。

單足跳前進練習:一般采用左(右)去右(左)來的方法進行練習,距離控制在25-30米左右,完成3-4組。

10、收腹跳

練習:從原地直立開始起跳,空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌,落地時一定要屈膝緩沖。

越過一定高度兼遠度或一定遠度兼高度。

參考資料:百度百科-立定跳遠

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