教育
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機械制造是什么？看到很多專業介紹只說明了培養目標、就業方向很官方又很宏觀的東西，外行還是看不懂。本篇指南提供了關于機械設計制造及其自動化專業通俗的描述。
知識組成
機械零件和機械原理是機械的精髓，也就是說，傳統的機器就是由機械零件與機械原理組成。對生活的升級促進了機械制造的發展，機械制造發展的動力來自人們對脫離重復勞動的追求。
歸根結底，機械的核心在于兩點：一是五花八門、各式各樣最簡單最基礎的零件；二是將零件拼接（也許不是很貼切）成一個完整的系統。不同的需求會對零件的結構、形狀、精密度、強度有不同的要求，這就是機械零件。
總的來說，機械的核心有兩點：第一是具備功能的最小基本單位零部件；第二是將功能零件拼接成一個完整的模塊系統（這說法也許不太專業）。
不同的系統對零件的結構、形狀、精度和強度有不同的要求。這是機械零件方面需要學習的內容。
而一堆同樣規格的零件，如何去將它組裝成目標功能的機械？這就需要對結構、運動、輔助系統做很好的安排，做到最優化設計，這部分就是機械原理需要學習的內容（基本上都是運動原理）。
智能機械的主要表現是自動控制，如集成電路。計算機的植入也使機器更加精確和集成，這是現代先進機器的主要特征。然而，不管計算機技術有多先進，機器仍然不能脫離基本的機械零件和機械原理。
學習內容
該專業一般包括三個部分：機械設計、機械制造、機械自動化，對應著行業里的機設、機制、機電。在大學本科階段大多按以上分類，由于不同學校傳承的領域不同，可能還會有礦山機械、建筑機械等分類。某校就是將該專業下的班級分為：機設、機制、機電、礦機四種班級類別。
其目標是培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。其實培養的技術人員，既要有工科基本能力又要有設計制造能力，懂管理營銷還能吃苦耐勞。當然至于在大學期間能學到什么還是應了那句話：師傅領進門，修行在個人。
對應崗位
能力要求首先，一線工人的工作你肯定要會，工作初期會有一個大概一年的實習期，就是為了熟悉你所在廠礦或公司的生產、制造、設計、設備情況、人員配置等很多方面的實際樣子。選擇了工科，就選擇了與那些穿上西服坐在辦公室的生活擦肩而過，就算是領導，也不會脫離掉一線，一線是工業生產的核心。所以在明白你能干什么之前，先保證謙遜是最重要的。
崗位責任機械設計人員一般是從事產品（零件）的開發、調試、圖紙的繪制等工作，應該能熟練運用二維CAD、三維proe、ug、solidworks等建模、分析、出圖軟件。機械制造人員也即工藝人員，一般是從事生產制造任務的安排、下達，比如對所需零件制造用什么材料最合適、用什么機床生產最經濟、各個工藝流程怎么安排會使車間內的機器得到更合理的利用這些問題，還有就是一些工藝卡的編制、車間的管理等，機械制造人員是與一線工人關系最密切的工程人員。機電人員一般是為廠、礦山、建筑等企業的生產與輔助設備提供維護、維修等技術方面的支持，特別是礦山機械，大型機械很多，安全性要求高，維護人員很重要。
就業范圍機械人員的就業范圍非常廣泛，包括制造業（汽車制造、機床制造、船舶制造、礦山機械制造、電氣設備制造等等）、鋼鐵行業（冶金）
