先在問題中找到主干(關鍵詞);然后,再到文章尋找關鍵詞:找到關鍵詞所在的句子;給句子劃線,以便
英語考試中的閱讀理解整個占著試卷中的絕大分數,那么如何在閱讀理解上面提高分數呢,下面小編為大家總結了一些經驗!
英語閱讀題技巧,我個人的經驗,三步:1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;2.迅速抓住文章敘述的
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操作方法
首先,在我們拿到試卷之后,要先看看閱讀理解的題目,基本讀懂每個問題的意思和選項。
首先,千萬不要拿本詞匯書背,那是絕對浪費時間又么什么很高效率的。然后,閱讀要慢慢訓練,我先講下我是怎
然后,我們通讀文章,大概找到每個問題答案的所在。(閱讀理解的問題排列基本都是按照文章順序提問的,所以我們可以按照段落順序尋找答案。)
一、閱讀理解題的解題技巧 1.如果文長題少,則可以略讀的方式先讀一遍,而后帶著問題去查閱,求得
最后,也是最重要的是,我們要認真核對找到的答案,因為找到的答案可能和選項有差異,這就要我們認真核對,避免落進題目的陷阱中。
閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為,是培養學生通過視覺感知書面文字符號并獲取信息能力的途徑,更是
如果想在考試中取得好成績,更重要的事,在生活中積累,我們可以多看一些英文的文章來增加語法,多做一些練習呀,總之,想要取得好成績,一定要加倍努力才行哦!
一般了解大意就可以了,不用細到每個單詞都明白。高中的閱讀理解不會簡單到在原文就可以找到答案,一般是推
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做英語閱讀理解有哪些技巧?
先在問題中找到主干(關鍵詞);
然后,再到文章尋找關百鍵詞:
找到關鍵詞所在的句子;
給句子劃線,以便檢度查。
(不必通讀文章問,以便快速答題)
通讀文章一遍,可以默讀或讀出聲(我比較推薦答后者);
大概記憶回一下;
答題,并在文中找到相應句子,劃線。
(如果時間充足,詞匯答量大的話)
我自己是用的第二種,因為也可以在課文背誦記憶上有所幫助。
望采納。
怎樣做好英語閱讀理解
不知道你的意思是提高閱讀技巧還是提高閱讀題答題技巧,前者就不用說了,多讀多看,不過我猜你想問后者。
英語閱讀題技巧,我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表達中心意思的句子。
做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下,英語文章,尤其是用于考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例:
一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果7a64e59b9ee7ad9431333262383638考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;
接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;
最后一段為全文的總結,并會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然并不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎么辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然后回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要舍得多花2秒鐘把這句話和前后兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。
說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,并且非常認真的理解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般并不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,并且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然后迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最后將問題一一對應,全部解決!
這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最后做閱讀題簡直是輕松+愉快!
好了,說了這么多,希望對你有所幫助!
英語閱讀理解有哪些基本的方法和技巧
英語閱讀題技巧,我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表達中心意思的句子。
做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下,英語文章,尤其是用于考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的江蘇卷也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例:
一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你e69da5e887aa7a6431333365646233要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;
接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;
最后一段為全文的總結,并會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然并不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎么辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然后回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要舍得多花2秒鐘把這句話和前后兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。
方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最后做閱讀題簡直是輕松+愉快!
做英語閱讀理解的技巧
首先,千萬不要拿本詞匯書背,那是絕對浪費時間又么什么很高效率的。然后,閱讀百要慢慢訓練,我先講下我是怎么做閱讀的吧。
首先,把題目先看一遍,知道需要回答哪些題度目,做到心中有數。然后,開始看文章,一定要可以做知到掃讀的那種,手里可以拿只筆,把那種重要的信息劃出來,比如說:轉折的詞,總結的詞……那些不需要詳細看的快速跳過。最后,看到有可能涉及題道目的部分就仔細揣摩一下。
這樣速度也快,也很有效率的。我做完每次閱讀之后,都會把不認識的單詞摘抄出來,然版后抄在個小本本上,沒事的時候就可以拿出來看,這樣可以積累單詞的。權
學英語真的不能急,慢慢來哈~~~~!!!
祝你成功~~!!!
初中英語閱讀理解解題技巧
一、閱讀理解題的解題技巧
1.如果文長題少,則可以略讀的方式先讀一遍,而后帶著問題去查閱,求得要找的答案。
2.如果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不上來時,可帶著該問題去查閱有關細節。
3.如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而后查閱。
二、閱讀理解的三種閱讀策略
根據不同的閱讀目的,同學們應采用不同的閱讀策略,主要可使用的閱讀策略有快讀、跳讀和細讀。
1.快讀
即快速瀏覽文章,其目的在于了解文章的大意。快讀時注意力要高度集中,閱讀時可不必去記憶細節,遇到個別生詞及難句,均大致掃過,以求對全文總體意思有個了解。在快讀時,還要特別注意文章的首句、首段以及結束句、結束段,因為它們往往是對文章內容的概括,讀懂它們會有助于對文章大意的理解。
2.跳讀
即根據問題信息有選擇地閱讀文章的某些段落或某些句子,其目的在于加強閱讀的針對性、、節約閱瀆時間和提高閱讀效率。跳讀法尤其適合看了題目后帶著問題閱讀,即看了文章所設的題目后,帶著問題跳讀文章,以求找到答題依據。
3.細讀
即認真仔細地閱讀文章,目的在于弄清文章的各個細節,從而把握文章的細節內容、判斷推測文章的言外之意或對文中的內容作出合乎邏輯的推理判斷:細讀時若遇到生詞,要根據上下文的意思進行猜測;遇到難句,要根據自己學過的語法知識進行分析。同時,同學們要注意的是,在大多數情況下,需要細讀的不一定是整篇文章,而是文中的部分句子或段落。
三、閱讀理解題的解題步驟
1.通篇略讀,了解大意
閱讀理解的主旨是要求學生通過閱讀,理解文章大意。不管是短文、對話,還是圖表,都要先快速地通讀一遍,舍棄無關緊要的細節,全力捕捉全文的中心思想。弄清大意,特別要注意事情的起因、時間、地點、涉及的人物、結局。為便于快速查找,還可以邊閱讀邊做一些標記。
在閱讀過程中,目光要快速移動,千萬不要停頓或復視,要對準關鍵詞、句;同時要不斷地對內容作出預測,使大腦的邏輯思維、推理判斷貫穿于整個閱讀的始終。這樣就可以大幅度地節省閱讀時間,起到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的效果,從而迅速而準確地抓住全文的大意。
2.細讀全文,注重關鍵詞句
針對題目中的問題細讀材料,可以縮小閱讀范圍,迅速找到與問題有關的信息,細讀與題目相關聯的詞、句、段。在這一過程中,對有關細節可放慢速度,精讀有關部分,一邊閱讀一邊歸納,加快做題速度,求得一次性正確的答案。
同學們在逐句的閱讀過程中,目光要瞄準短文中的實詞,尤其是名詞和動詞。同時抓住一些敏感的信息,如時間、地點、人物、事件、原因、結果以及某些詞匯、詞語等。一般說來,這些問題會在文章中有交代說明,運用查閱法是不難找到線索的。
3.分析信息,確定答案
很多閱讀理解題的答案一般都可直接在短文中找出,所以在閱讀時最好先看清楚下面的題目,記住其中的關鍵詞,然后再在閱讀時在文章中尋找這些關鍵詞,這樣題目的答案也就容易得出了。還有些題目的答案需要對文章中所給信息進行簡單的比較、計算、分析或歸納后才能得出,這就要求同學們在做題時要認真、仔細,要抓住文章所給的全部信息,準確理解文章意思,不能出現漏讀或誤瀆。
4.復讀全文,檢查答案這是最后一步,也是最重要的一步。答完題后要核對一下文章和答案,看前后是否一致,意義與語法是否與原文一致,是否合乎邏輯,一旦發現問題,要及時糾正。
四、走出閱讀誤區
(一)、在做閱讀理解題時應注意下面幾個方面:
1.有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,等其他題全做完了再回來處理。千萬別停在這里冥思苦想,個別生詞不會,并不影響你答題。如果生詞和問題有關,可從上下文中猜出大意,所以不必驚慌,更不要放棄。
2.不要憑主7a64e58685e5aeb931333433616137觀印象答題。做題時一定要排除自身的生活經驗和已有的知識干擾,按文章實際反映的情況來選擇。
3.答題時不要草率,倉促定案。在未完全讀懂的情況下匆忙定案,往往會選錯。如果遇到尚未讀懂的地方,可放慢速度,聯系上下文幫助理解。
(二)、在閱讀過程中應注意下面幾個方面:
1.采用默讀辦法,避免唇讀
一般來說,默讀速度大約要比說話的速度快兩倍,要提高閱讀速度,就必須克服嘴巴蠕動的習慣,養成默讀的習慣。
2.采用目視閱讀,不要指讀
同學們最常見的一種閱讀毛病是在閱讀時為了集中注意力,用手指、鉛筆或尺子等指著,一個單詞一個單詞地讀。這樣自然就減慢了閱讀速度。閱讀時,注意力應集中在閱讀內容上,而不是每個單詞上。
3.集中注意力,克服回視的習慣
閱讀時,遇到單詞或句子沒有看清楚或看不懂,再回過頭來看,這是自然的。但是,有時候即使沒有生詞和難句,因為不放心已讀過的詞句,還要回過頭來重讀,這就養成了回視的不良習慣。閱讀中要盡量避免回視,盡可能提高閱讀速度。
4.意群閱讀
有的同學閱讀時喜歡以單詞為單位,這樣的閱讀方式不但速度慢,而且也不利于對文章的全面理解。正確的做法是:以句子或意群為單位進行閱讀,這樣不僅可提高速度,而且有利于對文章的整體理解。